miércoles, 18 de marzo de 2020

PARA REFLEXIONAR Y EXPERIMENTAR EN CASA

EXPERIMENTA DESDE CASA (pimienta negra y jabón)
Observa, analiza, experimenta y reflexiona
REALIZA LA ACTIVIDAD Y ESCRIBE TU REFLEXIÓN Y ANÁLISIS EN COMENTARIOS





SOY UN HÉROE EN CASA

INFÓRMATE Y SE UN HÉROE EN TÚ CASA. ESCRIBE EN COMENTARIOS, QUE CUIDADOS TIENEN EN TU CASA PARA PREVENIR EL CONTAGIO DEL VIRUS
Resultado de imagen de HEROE ANIMADO


QUEDARSE EN CASA PARA EVITAR CONTAGIO


ENSEÑA A TU FAMILIA CÓMO LAVARSE LAS MANOS

TIPS PARA EVITAR CONTAGIO




JUEGOS INTERACTIVOS. EL CORONAVIRUS

JUEGOS  INTERACTIVOS
CEREBRITI

Resultado de imagen de juego cerebriti el coronavirus
Juega e infórmate más sobre la temática del Coronavirus, alcanza el máximo puntaje


EDUCAPLAY





Resuelve la sopa de letras con algunas palabras claves del tema. Da click aqui

JUEGOS INTERACTIVOS. VIRUS DE CONTAGIO HUMANO

SOPA DE LETRAS
EDUCAPLAY
VIRUS DE CONTAGIO HUMANO



Desarrolla la sopa de letras presente en el siguiente link. Mejora tu puntaje. 

JUEGOS INTERACTIVOS. ENFERMEDADES QUE CAUSAN LOS VIRUS

JUEGOS INTERACTIVOS
CEREBRITI
ENFERMEDADES QUE CAUSAN LOS VIRUS


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INGRESA AL SIGUIENTE LINK Y ALCANZA EL MÁXIMO PUNTAJE :


TALLER 1. PANDEMIAS EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD

TEMA: PANDEMIA


Observar el vídeo titulado “PANDEMIA” de History Channel que lo puede encontrar en el siguiente link de youtube: https://www.youtube.com/watch?v=tU7b2O8MFm4 



Actividades evaluables en las asignatura de Ciencias naturales (Biología, Química y Física). 
Teniendo en cuenta el vídeo observado realiza las siguientes actividades:

·        1. Realiza un resumen del vídeo. (1 Pág. Mínimo)
·      2.   Enumera una lista de palabras representativas del vídeo (25), con ellas elabora una sopa de letras.

·       3.  Explica la parte que te impacto más. Realiza un dibujo.
·       4.  Realiza 5 Preguntas y resuélvelas de forma argumentada
·       5.  Mediante un dibujo ó caricatura explica qué es una pandemia.

OBSERVACIÓN:


En el Blog deja un comentario (nombre completo y curso), escribe tu experiencia desarrollando cada una de las actividades propuestas; y en hojas de block desarróllalas en su totalidad (todo coloreado), envía las evidencias por el correo o whatsapp.


TALLER 2. EL CORONAVIRUS


ACTIVIDADES A DESARROLLAR
ACTIVIDAD 1

Observar los siguientes videos:











Después de observar los vídeos resuelve los siguientes interrogantes:




·        1. ¿Qué es el coronavirus covid-19? y ¿cómo prevenir el contagio?
·       2.  ¿En tu casa siguen las instrucciones dadas por las entidades de salud para prevenir el contagio?

ACTIVIDAD 2


CUENTO SOBRE EL CORONAVIRUS
Resultado de imagen de cuento hola soy un virus el coronavirus
Lee y analiza la siguiente información encontrada en el siguiente link:


 Luego de leer y analizar el documento, elabora una caricatura del texto. 


OBSERVACIÓN: En el Blog deja un comentario (nombre completo y curso), escribe tu experiencia desarrollando cada una de las actividades propuestas; y en hojas de block desarróllalas en su totalidad (todo coloreado), como evidencia de tú trabajo y será recibido al volver a clases.

lunes, 16 de marzo de 2020

PARA REFLEXIONAR LA IMPORTANCIA DEL LAVADO DE LAS MANOS. EXPERIMENTA DESDE CASA

EXPERIMENTA DESDE CASA (pimienta negra y jabón)
Observa, analiza, experimenta y reflexiona


REALIZA EL EXPERIMENTO EN CASA, COMPRENDE, REFLEXIONA Y ESCRIBELO EN COMENTARIOS

SOY UN HÉROE EN CASA

INFÓRMATE Y SE UN HÉROE EN TÚ CASA. ESCRIBE EN COMENTARIOS QUE CUIDADOS SE TIENEN EN TU CASA PARA LA PREVENCIÓN DEL CONTAGIO DEL VIRUS
Resultado de imagen de HEROE ANIMADO


QUEDARSE EN CASA PARA EVITAR CONTAGIO


ENSEÑA A TU FAMILIA CÓMO LAVARSE LAS MANOS

TIPS PARA EVITAR CONTAGIO



JUEGOS INTERACTIVOS SOBRE EL CORONAVIRUS

JUEGOS  INTERACTIVOS
CEREBRITI

Resultado de imagen de juego cerebriti el coronavirus
Juega e infórmate más sobre la temática del Coronavirus, alcanza el máximo puntaje
https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/coronavirus


EDUCAPLAY
Resultado de imagen de coronavirus animado
Observa el vídeo y responde las preguntas: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5210645-coronavirus_covid_19.html

Resuelve la sopa de letras con algunas palabras claves del tema
 https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5197683-coronavirus.html

TALLER 2. CORONAVIRUS


Actividad para realizar desde Casa
Grados: 6º, 7º  y 

Observar los siguientes videos:










Resultado de imagen de MEDICO ANIMADODespués de observar los vídeos resuelve los siguientes interrogantes:




·        1. ¿Qué es el coronavirus covid-19? y ¿cómo prevenir el contagio?
·       2.  ¿En tu casa siguen las instrucciones dadas por las entidades de salud para prevenir el contagio?

 CUENTO SOBRE EL CORONAVIRUS
Resultado de imagen de cuento hola soy un virus el coronavirus
Lee y analiza la siguiente información encontrada en el siguiente link:


 Luego de leer y analizar el documento, elabora una caricatura del texto. 


OBSERVACIÓN: En el Blog deja un comentario (nombre completo y curso), escribe tu experiencia desarrollando cada una de las actividades propuestas; y en hojas de block desarróllalas en su totalidad (todo coloreado), como evidencia de tú trabajo y será recibido al volver a clases.

JUEGOS INTERACTIVOS SOBRE LAS PANDEMIAS

SOPA DE LETRAS
EDUCAPLAY
VIRUS DE CONTAGIO HUMANO



Desarrolla la sopa de letras presente en el siguiente link. Mejora tu puntaje. 

JUEGOS INTERACTIVOS. PANDEMIAS

JUEGOS INTERACTIVOS
CEREBRITI
ENFERMEDADES QUE CAUSAN LOS VIRUS


Resultado de imagen de CEREBRITI ENFERMEDADES QUE CAUSAN LOS VIRUS
INGRESA AL SIGUIENTE LINK Y ALCANZA EL MÁXIMO PUNTAJE :


TALLER 1. ACTIVIDADES A REALIZAR DESDE CASA. PANDEMIA


TEMA: PANDEMIA
Grados: 6º, 7º  y 

Observar el vídeo titulado “PANDEMIA” de History Channel que lo puede encontrar en el siguiente link de youtube: https://www.youtube.com/watch?v=tU7b2O8MFm4 el cual tiene una duración de 1:27:34 minutos.


Actividades evaluables en las asignatura de Ciencias naturales (Biología, Química y Física). 
Teniendo en cuenta el vídeo observado realiza las siguientes actividades:

·        1. Realiza un resumen del vídeo. (1 Pág. Mínimo)
·      2.   Enumera una lista de palabras representativas del vídeo (25), con ellas elabora una sopa de letras.
·       3.  Explica la parte que te impacto más. Realiza un dibujo.
·       4.  Realiza 5 Preguntas y resuélvelas de forma argumentada
·       5.  Mediante un dibujo ó caricatura explica qué es una pandemia.

Resultado de imagen de IMAGEN DE CIENTIFICO ANIMADO
Añadir leyenda
OBSERVACIÓN:
En el Blog deja un comentario (nombre completo y curso), escribe tu experiencia desarrollando cada una de las actividades propuestas; y en hojas de block desarróllalas en su totalidad (todo coloreado), como evidencia de tú trabajo y será recibido al volver a clases.